Psychomotricien H/F - Afapei du Calaisis

L'Afapei du Calaisis (Les Papillons Blancs)
Association gérant 15 établissements et services médico-sociaux, avec 800 personnes accompagnées par 500 salariés
www.afapei.org
Recrute :
Un PSYCHOMOTRICIEN (H/F)
en Contrat à Durée Indéterminée - temps partiel (0,70 E.T.P, soit 106.17 heures/mois).
au sein du pôle enfance de l'Afapei du Calaisis ( IME et UEMA)
Possibilités d'aménagement du temps et des jours selon besoins

Fonctions:
- Observer, évaluer et établir un bilan des capacités psychomotrices chez des enfants (3 à 6 ans) présentant un trouble du spectre de l'autisme avec ou sans autres troubles associés
- Par le biais d'une thérapie ou d'une rééducation adaptée, veiller à l'autonomie et à l'épanouissement des enfants
- Contribuer par des techniques d'approche corporelle, au traitement des troubles des régulations émotionnelles et relationnelles et des troubles de la représentation du corps
- Apporter ses observations et orienter les personnels éducatifs dans le but d'adapter les activités
- En lien avec l'enseignement en activité physique adapté, accompagner et rééduquer par diverses techniques de psychomotricité : médiation corporelle, stimulation et relaxation, techniques d'expression par des méthodes d'apprentissage psycho-perceptivo-motrices globales et fines, en individuel et en groupe
- Participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre des Projets Personnalisés
- Assurer le lien et instaurer une coopération avec les aidants et représentants légaux
- S'informer des aspects législatifs et réglementaires concernant les enfants et l'environnement
- Développer des actions de partenariat et en réseau en favorisant et en recherchant l'inclusion
- Participer à l'accompagnement quotidien des enfants (toilette, récréation, repas, temps de pause, sieste, etc.)
- Mener des interventions hors de l'école, sur les lieux de vie et d'évolution des enfants
- Participer à la vie de l'établissement scolaire
- Participer à la démarche Qualité et promotion de la Bientraitance de l'établissement de rattachement

Profil :
- Adhésion au Projet Associatif et aux valeurs associatives
- Adhésion et participation au projet de l'établissement dans l'esprit des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005, des valeurs portées par le mouvement parental et des Recommandations des bonnes pratiques de la HAS
- Connaissance de l'autisme
- Sens de l'analyse des besoins et des réponses à proposer
- Grandes capacités d'observation dans les domaines sensoriel, relationnel, et de la représentation et de l'utilisation du corps
- Très bonnes capacités organisationnelles, capacité d'observation, d'écoute, d'autonomie, sens des responsabilités, sens de l'analyse et esprit d'initiative et d'objectivité
- Rigoureux et dynamique et force de propositions
- Capacités d'adaptation aux situations rencontrées
- Capacités à concevoir et formuler des propositions pour l'élaboration des projets personnalisés et éducatifs
- Très bonnes capacités relationnelles avec les enfants et leurs familles
- Très bonnes capacités relationnelles, de coopération et de travail pluridisciplinaire et avec les partenaires extérieurs
- Très bonnes capacités rédactionnelles, de synthèse et maîtrise de l'outil informatique et des nouvelles technologies
- Capacités à gérer des situations émotionnelles
- Capacités d'adaptation aux évolutions du secteur
- Capacités à communiquer de façon objective avec les différents intervenants
- Disponibilité
- Ecoute, dialogue et capacité à rendre compte
- Titulaire du permis B

Experience: Débutant accepté

Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, etc.),Renseigner des documents médico-administratifs

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Agent de maîtrise

Secteur d'activité: Transports urbains et suburbains de voyageurs

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

• Analyse des besoins
• Autonomie
• Rigueur et méthode
• Pro-activité
• Médiation
• Compétences rédactionnelles
• Force de proposition
• Empathie
• Capacité d’adaptation